דילוג לתוכן

יסודות

מה זה IQ? מנת משכל בשפה פשוטה

מנת משכל היא מקום יחסי ולא כמות: כך בנוי סולם ה-IQ, מה המשמעות של ציון ממוצע, גבוה, נמוך או גבולי, ולמה רק הערכה מקצועית יכולה לקבוע מונחים כאלה.

פורסם 6 דקות קריאהמאת צוות IQ CHECK
בעמוד הזה

מנת משכל, או בקיצור IQ, היא אחד המושגים המוכרים ביותר בפסיכולוגיה, ואחד הפחות מובנים. רבים מחפשים "מה זה IQ" או "מה זה אייקיו" ומקבלים מספר בלי הסבר. במאמר הזה נסביר בשפה פשוטה מה המספר הזה אומר, איך בנוי הסולם, מה פירוש המונחים "מנת משכל ממוצעת", "גבוהה", "נמוכה" ו"גבולית", ומה IQ לא מודד.

מה זה מנת משכל

IQ הוא קיצור של Intelligence Quotient, ובעברית "מנת משכל". בדיבור אומרים "איי קיו". זו תוצאה מספרית של מבחן אינטליגנציה סטנדרטי, כלומר מבחן שמועבר תמיד באותו אופן ומחושב מול קבוצת השוואה ידועה.

הנקודה החשובה ביותר: הציון הוא מקום יחסי. הוא לא מודד כמות של משהו, כמו גובה בסנטימטרים, אלא אומר איפה התוצאה שלכם נמצאת לעומת אנשים בני גילכם. המילה "מנה" היא שריד של הנוסחה הישנה, שבה חילקו "גיל שכלי" בגיל בפועל. את ההיסטוריה, מבינה ושטרן ועד טרמן, תמצאו במאמר מבחן IQ אונליין: מה הוא באמת מודד?. כאן נתמקד במה שהמספר אומר היום.

איך בנוי הסולם: ממוצע 100 וסטיית תקן 15

כשמפתחים מבחן מקצועי, נותנים אותו למדגם גדול של אנשים, שנקרא קבוצת הנורמה. אחר כך ממירים את מספר התשובות הנכונות לסולם שבו הממוצע של הקבוצה הוא 100 וסטיית התקן היא 15. לכן מנת משכל ממוצעת היא 100 בהגדרה, ולא בגלל תוצאה של מדידה כלשהי.

סטיית התקן מתארת עד כמה הציונים מתפזרים סביב הממוצע. כ-68% מהאנשים נמצאים בין 85 ל-115, וכ-95% בין 70 ל-130. ככל שמתרחקים מ-100, לכל כיוון, יש פחות ופחות אנשים. ההסבר המלא, עם טבלת אחוזונים, נמצא במאמר מה זה IQ ממוצע ואיך קוראים את עקומת הפעמון.

רמת משכל לפי טווחים: התיאורים שאנשי מקצוע משתמשים בהם

מבחנים מקצועיים לא מסתפקים במספר. הם מצמידים לכל טווח ציונים תיאור מילולי. הטבלה מציגה את התיאורים של שני מבחני וכסלר הנפוצים: הגרסה הרביעית למבוגרים (WAIS-IV) והגרסה החמישית לילדים (WISC-V). התרגום לעברית שלנו, והמונח המקורי מופיע בסוגריים. העמודה האחרונה היא החלק התאורטי של האוכלוסייה בכל טווח, לפי התפלגות נורמלית, בעיגול.

טווח ציוניםהתיאור ב-WAIS-IVהתיאור ב-WISC-Vחלק מהאוכלוסייה
130 ומעלהעליון מאוד (Very Superior)גבוה במיוחד (Extremely High)כ-2.3%
120–129עליון (Superior)גבוה מאוד (Very High)כ-6.8%
110–119ממוצע גבוה (High Average)ממוצע גבוה (High Average)כ-16.1%
90–109ממוצע (Average)ממוצע (Average)כ-49.5%
80–89ממוצע נמוך (Low Average)ממוצע נמוך (Low Average)כ-16.1%
70–79גבולי (Borderline)נמוך מאוד (Very Low)כ-6.8%
69 ומטהנמוך במיוחד (Extremely Low)נמוך במיוחד (Extremely Low)כ-2.3%

שימו לב לשורה של 70 עד 79: אותו טווח בדיוק נקרא "גבולי" במבחן אחד ו"נמוך מאוד" במבחן אחר. במבחן סטנפורד-בינה בגרסה החמישית החלוקה שונה עוד יותר, ושם למשל 130 עד 144 מתואר כ"מחונן או מתקדם מאוד". התיאורים שייכים לכל מבחן בנפרד, ומשתנים גם בין גרסאות של אותו מבחן. לכן "רמת משכל" במילים אומרת משהו רק כשיודעים באיזה מבחן מדובר.

מנת משכל גבוהה

אין קו רשמי אחד שמעליו מנת משכל נחשבת "גבוהה". בטבלה למעלה, ציון של 120 ומעלה כבר מתואר כגבוה מהממוצע בשני המבחנים. נקודת ייחוס מוכרת היא מנסה, אגודת בעלי ה-IQ הגבוה: היא מקבלת מי שהגיע לשני האחוזים העליונים במבחן מאושר שהועבר בפיקוח, ומציינת שמבחנים ברשת לא מתקבלים. בסולם של וכסלר זה ציון 130.

מה קורה מעל 130, למה ציונים גבוהים מאוד פחות אמינים, ומה עם "ה-IQ הכי גבוה בעולם", תמצאו במאמר IQ גבוה: מה נחשב גבוה, ומה ה-IQ הכי גבוה שנמדד?

מנת משכל נמוכה ומנת משכל גבולית

כאן חשוב לדייק, כי מדובר במונחים מקצועיים שיש להם השלכות על אנשים אמיתיים.

"מנת משכל גבולית" היא שם עממי לטווח שמתחת ל"ממוצע נמוך". גם ההגדרה שלה לא אחידה: במבחן וכסלר למבוגרים "גבולי" הוא 70 עד 79, ואילו "תפקוד שכלי גבולי" מתואר בספרות המקצועית בדרך כלל כטווח של כ-70 עד 85. לפי מדריך האבחון האמריקאי DSM-5, כדי להבחין בינו לבין מוגבלות שכלית קלה צריך הערכה זהירה של התפקוד השכלי ושל התפקוד ההסתגלותי, כלומר איך האדם מתמודד בחיי היומיום.

מנת משכל נמוכה אינה אבחנה בפני עצמה. גם מוגבלות שכלית התפתחותית לא נקבעת לפי ציון בלבד. לפי ה-DSM-5 נדרשים שלושה תנאים: קושי ביכולת השכלית, קושי משמעותי בתפקוד היומיומי במצבים שונים, והופעה בתקופת ההתפתחות, כלומר בילדות או בגיל ההתבגרות. בישראל, ההכרה במוגבלות שכלית התפתחותית נקבעת בידי ועדת אבחון מטעם משרד הרווחה.

מה זה אומר בפועל:

  • רק הערכה מקצועית יכולה לקבוע מונחים כאלה. היא נעשית בידי פסיכולוג מוסמך, עם מבחן מלא שמועבר באופן אישי, ומשלבת מידע על התפקוד בחיים.
  • מבחן ברשת לא יכול לקבוע אותם, וזה נכון גם למבחן שלנו. עייפות, לחץ, מסך קטן או קושי בשפה מורידים ציון בקלות.
  • ציון אחד לא מגדיר אדם. הוא תמונה של ביצוע ביום מסוים, במבחן מסוים.
  • אם יש דאגה אמיתית, אצלכם או אצל ילד, הכתובת היא איש מקצוע מוסמך, כמו פסיכולוג או רופא המשפחה.

מה IQ לא מודד

כוח משימה של האיגוד האמריקאי לפסיכולוגיה (APA) כתב ב-1996 שמבחני אינטליגנציה לא דוגמים את כל צורות האינטליגנציה, והביא כדוגמה יצירתיות, תבונה, חוש מעשי ורגישות חברתית. אותו דוח העריך את הקשר בין ציוני IQ לציונים בבית הספר במתאם של כ-0.50: קשר משמעותי, אבל רחוק מלקבוע לבד את ההצלחה. מוטיבציה, הרגלים, בריאות ונסיבות משפיעים לא פחות.

ועוד כמה דברים ש-IQ אינו:

  • לא מספר מדויק. לכל מבחן יש טעות מדידה, ולכן דוח מקצועי מציג טווח ולא רק נקודה.
  • לא כישרון בכל תחום. מוזיקה, ספורט, אמנות ויכולות חברתיות כמעט לא נבדקים.
  • לא ערך של אדם. ציון גבוה לא מבטיח דבר, וציון נמוך ממה שקיוויתם לא סוגר שום דלת.

איך מודדים מנת משכל בפועל

ההערכה המקצועית נעשית במבחנים כמו מבחני וכסלר: WAIS למבוגרים ו-WISC לילדים. המבחן מועבר באופן אישי, בתנאים קבועים, ומחושב מול מדגם נורמטיבי גדול. הגרסה הרביעית של המבחן למבוגרים, למשל, כוילה על 2,200 אנשים בגילים 16 עד 90 בארצות הברית. יש גם מבחנים לא מילוליים, כמו המטריצות של רייבן. השוואה בין המבחנים, ומה כל אחד בודק, יש במאמר מבחני אינטליגנציה: וכסלר, רייבן ומה ההבדל ביניהם.

ומה עם IQ CHECK?

המבחן של IQ CHECK כולל 40 שאלות בשישה תחומים: זיהוי דפוסים, חשיבה לוגית, חשיבה מספרית, חשיבה מילולית, תפיסה מרחבית וזיכרון עבודה. הוא נמשך כ-20 דקות, ובסופו מתקבל ציון משוער בסולם בסגנון IQ, עם טווח ופירוט לפי תחומים.

נאמר את זה בפשטות: IQ CHECK נותן הערכה לא-סטנדרטית להיכרות עצמית. זה לא מבחן קליני ולא אבחון, והוא לא יכול לקבוע אף אחד מהמונחים המקצועיים שבמאמר הזה. המבחן עדיין לא כויל מול מדגם נורמטיבי מייצג, ולכן הציון מוצג כהערכה עם טווח. עוד על כך בעמוד האם זו הערכה מקצועית?

סקרנים לגלות איך אתם חושבים? להתחיל את המבחן.

מקורות

  1. 1.
  2. 2.
  3. 3.
  4. 4.
  5. 5.
  6. 6.
  7. 7.
  8. 8.
  9. 9.
    Neisser, U., et al. (1996). Intelligence: Knowns and unknowns (נפתח בחלון חדש)

    American Psychologist, 51(2), 77–101 (כוח משימה של ה-APA)

  10. 10.
  11. 11.

מבחן החשיבה של IQ CHECK

רוצים לראות איך אתם חושבים?

40 שאלות בשישה תחומים, כ-20 דקות. בסוף מקבלים ציון משוער עם טווח ופירוט לפי תחומים.

בחר/י את המגדר שלך כדי להתחיל

הערכה לא-סטנדרטית להיכרות עצמית. לא מבחן קליני ולא אבחון.

לכל המאמרים